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ESCOUAD-ÉER: apprenons, créons, inspirons!

Anick Belleau |29 janvier 2026
Les midis connectés rassemblent des élèves passionnés de technologie au sein d'une escouade collaborative en réseau qui apprend, crée et partage ses connaissances. Destinée aux élèves responsables TIC de chaque école primaire, cette initiative repose  sur un principe simple, mais puissant : des élèves qui se forment pour accompagner et guider d’autres élèves.
Chaque mois, une rencontre Teams, animée par une brigade d'élèves technologiquement allumés, permet aux apprenants de découvrir le projet et l'outil numérique en vedette. Cette formation où les apprenants partagent leurs habiletés et leurs astuces est suivie par une rencontre collaborative de soutien à la mise en oeuvre dans les écoles. 

Au cours de l’année, quatre différents projets seront proposés. Il n’est pas nécessaire de participer à tous les projets : chaque escouade peut choisir ceux qui l’intéressent le plus. L’objectif est double :
1- Découvrir et maîtriser des outils numériques créatifs, comme Canva pour la conception graphique et Stop Motion pour la création de vidéos animées.
2- Transmettre ces nouvelles compétences à leurs camarades, afin de multiplier les occasions d’apprentissage et de collaboration dans les écoles.

En participant aux midis connectés de l'ESCOUAD-ÉER, les élèves développent leur compétence numérique, leur leadership et leur créativité.  Ensemble, devenons une communauté d'apprenants qui fait briller la culture numérique dans vos écoles.


Cette ligne du temps présente les contenus d'apprentissage explorés jusqu'en mai. Consultez la page 2 pour découvrir les thématiques et les outils des différents midis connectés!

Séquence des séances de l’activité

Séance(s)

ESCOUAD-ÉER- Rencontre de présentation aux participants de l’activité

Date et heure:
2026-01-29 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Pendant cette visioconférence, vous pourrez vous familiariser avec les différents documents présentés, connaître le calendrier, poser vos questions.

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ESCOUAD-ÉER- Affiche ta persévérance (Canva)

Date et heure:
2026-02-05 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Dans le cadre de la Semaine de la persévérance scolaire, les élèves sont invités à créer une affiche inspirante à l’aide de Canva. Chaque affiche devra inclure une citation motivante sur la persévérance et un montage photo personnalisé.

Lors de cette rencontre, les élèves apprendront à utiliser Canva pour réaliser leur montage, découvrir les fonctionnalités de la plateforme et développer leur créativité. Cette activité vise à encourager la persévérance tout en valorisant les talents numériques des élèves.

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ESCOUAD-ÉER - Coco qui cause (animation avec Chatterkid)

Date et heure:
2026-03-12 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Dans le cadre des activités créatives de Pâques, les élèves sont invités à donner vie à un personnage original et amusant. L’activité se déroule en trois étapes :

1- Illustration du personnage
Chaque élève crée un personnage de Pâques (par exemple un œuf décoré, un lapin ou un poussin) en laissant libre cours à son imagination et à sa créativité.

2- Rédaction d’un texte descriptif
Les élèves écrivent un court texte à la première personne du singulier, comme si le personnage parlait lui-même. Ce texte doit décrire qui il est, ce qu’il aime, et pourquoi il est spécial.

3- Animation avec ChatterKid
À l’aide de l’application ChatterKid, les élèves importent leur illustration et enregistrent leur voix pour faire parler leur personnage. Le résultat est une animation amusante où le personnage prend vie et s’exprime!

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ESCOUAD-ÉER- Des antennes et des circuits (programmation)

Date et heure:
2026-04-09 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Dans cette activité captivante, les élèves sont invités à concevoir et programmer leur propre robot insecte en utilisant des ensembles robotiques tels que EV3, WeDo ou Spike.

L’objectif est de combiner créativité et technologie Étape 1 : Conception
Les élèves imaginent et construisent un insecte robotisé en assemblant les pièces des kits robotiques. Ils peuvent s’inspirer des caractéristiques des insectes réels (pattes articulées, antennes, mouvements rapides) pour donner vie à leur création.

Étape 2 : Programmation
À l’aide des logiciels associés (EV3 Classroom, Spike App ou WeDo), les élèves programment leur robot pour qu’il se déplace, réagisse à des stimuli ou effectue des actions spécifiques.

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ESCOUAD-ÉER - Action figée, histoire animée (Stop Motion)

Date et heure:
2026-05-07 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Les élèves sont invités à créer un court-métrage en stop motion pour illustrer un récit structuré en 3 ou 5 temps. À l’aide de figurines, dessins ou objets, ils donneront vie à leur histoire image par image, puis assembleront le tout pour produire une animation originale. Une activité qui allie créativité, narration et technologie!

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ESCOUAD-ÉER- Gala des créateurs - bilan et inspirations

Date et heure:
2026-05-28 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Cette rencontre spéciale marque la clôture de la séquence de l'ESCOUAD-ÉER. Les élèves présenteront leurs projets coups de cœur réalisés au cours des différentes activités : créations Canva, animations Stop Motion, robots insectes et plus encore!

Ce sera l’occasion de mettre en valeur les réalisations, de partager les apprentissages, et de faire un bilan collectif. Une activité inspirante pour célébrer la créativité, la persévérance et la collaboration entre escouades TIC!

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